20测绘一班黄宇帆
黄宇帆，20级测绘一班学习委员，从他有幸接触它开始，就深深地热爱它了。记得，那是高二的第一次音乐课，那把放在墙角长满灰的吉他。没有人注意到它的存在，但他心里却很激动，甚至能想象到他们一起在舞台上的灵动瞬间。于是他问老师关于那把吉他的故事，才知道那是老师毕业到现在的最后一把吉他。老师觉得很欣慰，因为那么多年来从来没人注意过它，因为他的热爱，老师把它送给了他。他很欣喜，感觉心里有比其他人更爱它的那种冲动。因为这种热爱，他开始疯狂的学习，从一开始的被乐理折磨，手指出血，甚至后来弦上全是血腥味。父母总是责骂，你弹吉他有什么用啊，以后能给你带来什么？他也曾一遍遍的问自己，热爱吉他有错么？生活给他的答案是否定的。他享受这种坚持，享受吉他带来的灵动感，于是有了后来校园歌手大赛他们一起夺得魁首，大放光彩。再到后来，高考完，酒吧驻唱，和顾客一起享受吉他带来的愉悦，治愈人们心灵的创伤。同时他与吉他的感情也渐渐加深，慢慢的发现，它已经成为了他生命中的一部分，指间过处，尽是生命的律动与感触，此生有幸，吉他会陪伴他一辈子，白发苍苍，仍伴他唱！
20测绘一班涂炫坤
阳关穿过葡萄藤蔓，紫红的葡萄变得通透。在新疆的土地上，手风琴的声音顺着俄罗斯建筑的墙面爬了上来。一切都是那么和谐，这是涂煊坤与他的手风琴的故事。
一转眼他已经练习手风琴12年了。6岁时，姐姐的琴声飘进了他的耳朵，他聆听这种声音感到无比的美好。弟弟是学习电子琴的，弟弟的嘲笑，促使他学习手风琴。
手风琴是很难的乐器，而老师又十分的严厉。他的童年是听着其他孩子的嬉笑声但却扛着重重的手风琴度过的，这段岁月是艰难的，他不仅要应付考级的压力，还要去参加各种各样的比赛。他在失败中成长，从怯场到不怯场，从不怯场到放松，渐渐的，他学会了享受舞台。手风给他在这段时间带来了自律和坚强。
青春期的孩子是让人厌烦的。在这段时间他错误的认为自己是在给父母拉手风琴，琴声都变成无比难听的催促的噪音。他不愿意再去拉琴，但是又不愿以前受的苦付之一炬。他仔细的看看这个会发出声音的“石头”。他不再去听父母的话，而是尝试主观的去喜欢上手风琴。这段时间他一天天拉6个多小时手风琴，不知道为什么拉琴，但却一直在拉。这样的时间持续了半个月，他突然喜欢上了，从自己手中发出的声音，这是种特别的声音，满足了他在青春期的个性，也削弱了青春期的叛逆。手风琴在这段时间教会了他体会美好。
大学的生活多姿多彩，他背起了他的手风琴，使他的大学生活变成了蔷薇色。
20测绘一班郝钰琪
在美丽的花椒，有一个女孩子，她叫郝钰琦，来自太阳成集团tyc122cc测绘工程专业20级一班，在初高中的校园歌唱比赛中拿了很多次奖项。她与音乐的羁绊从八岁便开始了，她的父亲钟爱音乐，只要下班回家就打开电脑拿起话筒唱歌，父亲对各类乐器无师自通，无论是吉他、古筝、口琴、长笛还是萨克斯，拿到手摆弄一会便能奏出曲子，于是，在父亲奏出的美丽音乐中，她也渐渐对音乐产生了兴趣，开始用家里的小音箱听歌，那个时候家里条件并不好，没有智能手机，平常一般也只是通过看电视节目了解音乐，中国好声音便是她的音乐启蒙节目，她开始慢慢练习歌唱，开始唱的并不好，但是每天都唱，一直唱，终于拥有了别人羡慕的歌声，敢于在越来越多的人面前唱歌，参加歌唱比赛，拿奖，也学习了乐器，古筝和吉他，一步一步变成了自己梦想中的自己。热爱是一种坚持。
